السرحاان في الصف

شذى · 28-04-2005, 04:15 AM

[oO سرحان الطلاب في الفصل oO]]
لقد قررت الدكتــــوه ..شذى...:: احمو احمو
يشعر المعلم أحياناً أثناء الشرح بأن بعض التلاميذ لديه يسودهم
*الصمت التام،
* أو النظر المركز المستمر إليه أو إلى خارج الغرفة
الدراسية
وعندما يميل إلى سؤالهم عن نقطة تم شرحها أو عما انتهى
من قوله يقفون في سكون،
أو يقول أحدهم:
" ها " أو " ويي ماسمعت " ، أو يجيب اجتهاداً
أي شئ يخطر بباله في تلك اللحظة. نطلق على مثل هذا السلوك عادة
في التربية بالتسرب الفكري أو السرحان Day Dreaming. و كما هو
واضح من حديثنا الحالي، فإن نتائجه المباشرة تنعكس سلبياً على
تعلم أفراد التلاميذ وتحصيلهم وتنمية عادات غير مستحبة اجتماعياً
لديهم كما هي الحال في الانزواء و الانطواء على النفس.

مظاهر السلوك
يبدو التسرب الفكري أو السرحان لدى التلاميذ بالمظاهر التالية:
- النظر المركز المستمر نحو ناحية معينة في الفصل أو خارجه
مع عدم الحركة أو التحدث بشيء.
– الصمت التام.
- عدم المشاركة الصفية أو محدوديتها.
- عدم متابعة الشرح أثناء الحصة.
- عدم إنهاء الواجب الصفي أو البطء الشديد في إنجازه.

المنبهات (العوامل ) المحتملة
يمكن أن تكون منبهات أو أسباب سلوك السرحان ما يلي:
- اعتماد المعلم المستمر على أسلوب المحاضرة في التدريس إن
المحاضرة بعدم تشجيعها عادة لمشاركة التلاميذ في عملية التعليم
وتركيزها على أهمية الاستماع و الهدوء من الحضور (التلاميذ) يحفز
قسماً كبيرا منهم على التسرب الفكري و الانشغال بأمور جانبية
تهم التلميذ أو أسرته.

- خبرة التلميذ لمشكلة شخصية أو أسرية تأخذ عليه إدراكه وقدرته
على التركيز فيميل إلى السرحان محاولاً حلها أو التفكير بها.
- صعوبة المادة الدراسية لديه، حيث يشعر التلميذ معها بسهولة
السرحان أو التسرب بدل محاولته و عدم استطاعته.

الحلول الإجرائية المقترحة
يتغلب المعلم على مشكلة التسرب الفكري أو السرحان لاعتماده
للإجراءات و المبادئ التالية:

- تنويعه لأساليب وأنشطة التدريس وعدم اعتماده على المحاضرة أو
الإلقاء إلا عند الضرورة، كما هي الحال في كون المعلومات جديدة
كلياً على التلاميذ او صعبة جداً أو توضيح خبرة شخصية لديه.
- مقابلة التلميذ و التعرف على مشكلته الشخصية أو الأسرية
ومحاولته الاستجابة لها إنسانيا وموضوعياً.
-يتعرف المعلم على مواطن الصعوبة التي يواجهها التلميذ في
المادة الدراسية والاستجابة لها حسب مقتضيات الموقف التعليمي
وحاجة التلميذ وقدراته العامة.
وتحيااتي لليسرحون في الصف..
>>>وفي ختام خطاب الدكتوره شذى ...تنصح لليسرحون انهم يااكلون ريووق الصبح ...((فطوور))
هاهاهاهاهاي

نهر الاحزان · 30-04-2005, 08:20 PM

تسلمييييييييييين ويعطيج العافية

شذى · 30-04-2005, 11:52 PM

الله يعاافيج اختي ,,
ومشكورة خيوو على التألق الداائم في صفحة موضوعي
وان شااء الله يكوون عجبش واستمتعين في قراءته

فجر الخواطر · 01-05-2005, 03:36 PM

مرحبا...

سملت اناملك على تلك المقوله ...

هاي تلك الظاهر منتشرة في مجتمعنا الحالي...

وارى الكثير من الطلاب يسروحون وهاي تلك الظاهره تتفاقم شي بشي...

والحل البديل لهذه المشكله تناول الفطوور القيام ببعض التمارين الصباحيه التي تنشط الجسم...

وشكرا جزيلا على الطرح والله يعطيج الصحه والعافيه...

وبالتوفيق....

شذى · 01-05-2005, 04:24 PM

نفس ما قللتي خيوو هدي الظااهره منتشره,,
ويجب التخاص منها ,, اني اول وحده ههههههههه

أدوات الموضوع	إبحث في الموضوع
مشاهدة صفحة طباعة الموضوع أرسل هذا الموضوع إلى صديق	إبحث في الموضوع: البحث المتقدم
انواع عرض الموضوع
العرض العادي الانتقال إلى العرض المتطور الانتقال إلى العرض الشجري

المواضيع المتشابهه
الموضوع	كاتب الموضوع	المنتدى	مشاركات	آخر مشاركة
طريقة مبتكرة للنووووووم في الصف	syr_2009	القصص والروايات	1	02-11-2006 12:21 PM
......... في الصف ......... [ ممكن التفسير ]	ana2	تفسير الأحلام	3	12-04-2006 12:06 AM

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)

السرحاان في الصف

الطلاب و الطالبات و اللغة الانجليزية