هذه الرسالة تفيد بأنك غير مشترك أو لم تسجل دخولك بعد. للاشتراك الرجاء اضغط هنــا
هذه الرسالة تفيد بأنك غير مشترك أو لم تسجل دخولك بعد. للاشتراك الرجاء اضغط هنــا
 |
|
|
 |
 |
|
|||||||
| الطلاب و الطالبات و اللغة الانجليزية كل ما يهم المتعلمين و يتعلق بدراستهم. و اللغة الانجليزي,ايضاً يمكنكم مساعدة بعضكم البعض في إستفسار عن الدروس اليومي وايجاد حلول لها. |
 |
|
|
LinkBack | أدوات الموضوع | إبحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
19-11-2007, 12:22 AM
|
#2 (permalink) | |
|
عضو مشارك
|
الاستبـــانـــة الاســم .............. " اختيــاري " الصـــف .............. المقدمة: إن المعلم صاحب رسالة سامية وعليه أن يكون مخلصا في هذه الرسالة مدركا للمسؤولية الكبرى الملقاة على عاتقه 0 والمعلم أمين على أبناء الأمة ومسؤولية المعلم كبيرة جدا فهي لا تقل خطورة عن مسؤولية الطبيب فالطبيب يستطيع أن يهلك مريضه إذ1 أساء علاجه عن إهمال أو جهالة 0 وكذلك الفلاح قد يهلك زرعه إذا أساء خدمته ورعايته عن إهمال أن سوء تدبير وكذلك المعلم يحطم تلاميذ إذا أساء أو أهمل في عمله والمعلم نائب عن الوالدين وموضع شفقتهما لأنهما قد وكلا إليه تربية ابنهما فهو يقوم في المدرسة بدور الوالدين . الاسئلة: هل تضع اللوم على المدرس في عدم توضيح الدروس..؟؟ نعم لا احيانا هل يهتم المعلم في توصيل المعلومة الى الطالب...؟؟ نعـــم لا هل الملل والسآمة داخل الفصل سببان وراء نزول مستوى الطلاب...؟؟ نعم لا احيــانـــا هل تعتقد ان تشجيع الطلاب قد يجدي نفعاً في رفع مستوى الطالب...؟؟ نعــم لا احيانا أتوافق هذه المقولة(يجب على المدرسين بآراء الطلاب)...؟؟؟ نعم لا احيانا أتفضل أن يكون هناك علاقة صداقة بين المدرسين والطلاب أم لا....؟؟؟ نعم لا احيانا يتجه بعض المعلمين الى السخرية من الطلاب هل انت مؤيد لهذا الاتجاه؟؟ نعم لا احيانا هل تعتقد ان المدرس يجب عليه ان يثق في الطالب...؟؟0 نعم لا احيانا الاهتمام بمشاكل الطالب هل هي من حقوق الطالب على المدرس...؟؟ نعم لا احيانا احااسيس [FONT='Tahoma','sans-serif']مشاهدة الملف[/font][FONT='Tahoma','sans-serif']الشخصي[/font] [FONT='Tahoma','sans-serif']إرسال رسالة خاصة إلى احااسيس[/font] [FONT='Tahoma','sans-serif']ابحث عن المزيد من مشاركات[/font][FONT='Tahoma','sans-serif']احااسيس[/font] [FONT='Tahoma','sans-serif']منذ 6 يوم[/font] [FONT='Tahoma','sans-serif'] #370 [/font] [FONT='Tahoma','sans-serif']رقم العضوية[/font][FONT='Tahoma','sans-serif'] :[/font] [FONT='Tahoma','sans-serif']183391[/font] [FONT='Tahoma','sans-serif']تاريخ التسجيل[/font][FONT='Tahoma','sans-serif'] :[/font] [FONT='Tahoma','sans-serif']Mar 2007[/font] [FONT='Tahoma','sans-serif']مشاركة[/font][FONT='Tahoma','sans-serif'] :[/font] [FONT='Tahoma','sans-serif']6[/font] [FONT='Tahoma','sans-serif']دولة الفراشة[/font][FONT='Tahoma','sans-serif']:[/font] [FONT='Tahoma','sans-serif']مدينة الفراشة[/font][FONT='Tahoma','sans-serif']:[/font] [FONT='Tahoma','sans-serif']دبـــــــــــــي[/font] [FONT='Tahoma','sans-serif']حالة الاتصال[/font][FONT='Tahoma','sans-serif']:[/font] [FONT='Tahoma','sans-serif']غير متصله[/font] المحور ( الموضوع ) --------------------------------------------أوافق------ لا أوافق------ السبب 1- الحوار الناجح هو ما يقوم على الموضوعية والانصات للآخرين . 2- الحوار ليس اقناعا إنما الاقناع جزء من عملية الحوار وليس بديلا عنه . 3- من أهم ضوابط الحوار الصمت الواعي فهو وسيلة جيدة لاسترجاع المعلومة في الوقت المناسب . 4- تفتقر مدارسنا اليوم للحوار البناء والفعال الذي ينصب في مصلحة طالبة الثانوية العامة . 5- المحاور الجيد من يتجنب جرح مشاعر الآخرين أو بث مسائلهم الشخصية إذا لم يوافقوه الرأي . 6- يساعدني الحوار في مدرستي في المشاركة عند طرح رأي أو فكرة أو شعور خاص بي . 7- من معوقات الحوار الغضب الشديد والانشغال عن المتحدث بوسائل أخرى . 8- المعلم قد يخدم الطالب في تفهم مشكلاته العامة والخاصة بوسطة الحوار الهادف . 9- فن الحوار يحقق نجاحا فعالا لمحوري العملية التعليمية ( الطالب - المعلم ) . دعـــواتــــــــــكم إن شاء الله يعجبك لاني بصراحه اختي مطلعته من النت عشانها وانا سرقته لك وإن شاء الله يعجبك بس اهم شي ماتنقصك المدرسه درجات حنا كم بنوته عندنا
|
|
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
| أدوات الموضوع | إبحث في الموضوع |
| انواع عرض الموضوع | |
|
|
العرض العادي
